Calendrier des événements
Soutenance de thèse de Chantale Simard
8 Octobre 2021
Heure: 13 h
Lieu: En ligne – Sur invitation seulement
Lieu: En ligne – Sur invitation seulement
Élaboration d'un programme d'intervention clinique en sciences infirmières (PICSI) qui renforce la résilience de familles accompagnant un enfant atteint de cancer en contexte d'éloignement
par Chantale Simard, étudiante au doctorat en sciences infirmières
Direction de la recherche
Mireille Lavoie, professeure titulaire
Laurence Guillaumie, professeure agrégée
Semaine ULaval pour toujours
11 Octobre 2021 au 15 Octobre 2021
Heure: Programmation variée
Lieu: Université Laval et en ligne
Lieu: Université Laval et en ligne
Semaine ULaval pour toujours | du 11 au 15 octobre 2021
Midi-conférence de SIAM
22 Octobre 2021
Heure: de 12 h à 13 h
Lieu: En ligne
Lieu: En ligne
Nous avons le plaisir de vous inviter à un midi-conférence, où deux étudiantes de la Faculté des sciences infirmières partageront leur expérience vécue lors d'un stage en contexte interculturel ou auprès des Premiers peuples.
Yasmine Martins a vécu son expérience de stage auprès de la communauté Atikamekw de Manawan tandis que Kaysha Constantin a réalisé son stage auprès du Mimosa du Quartier, à Gatineau.
Pour y participer, voici le lien Zoom :
ID de réunion : 679 6682 6962
Code secret : 556563
Heure: 8 h 30 à 12 h
Lieu: En ligne
Lieu: En ligne
Au cours de ce séminaire trifacultaire (pharmacie, sciences infirmières et médecine), les participantes et participants seront invités à identifier des activités potentielles de collaboration interprofessionnelle à implanter en milieu universitaire et en milieu clinique. Inspirée de la méthodologie de gestion de changement, la démarche de leadership en groupe favorisera l’intégration d’activités de formation de collaboration interprofessionnelle innovantes dans les programmes de formation. Au terme de cette demi-journée, de nouvelles pistes de collaboration entre les différents programmes pourront être identifiées, lesquelles pouvant mener à une mise en œuvre à court et moyen termes.
Objectifs
- Développer sa compréhension de la valeur et de la place que peut prendre la collaboration interprofessionnelle entre les facultés participantes
- Prendre conscience des forces et des valeurs interprofessionnelles communes qui rassemblent les personnes présentes
- Identifier des priorités et des intentions communes qui rassemblent et mobilisent le groupe afin de s’engager vers davantage de formation sur le thème de la collaboration interprofessionnelle
- Contribuer à un plus grand sentiment d’appartenance à la communauté interprofessionnelle
- Planifier en groupe des stratégies de développement de projets innovants favorisant la CIP
Type de formation : présentation et échanges
Formatrices et formateurs : François Héon, Ginette Mbourou Azizah, Marie-France Demers, Julie F. Theriault et Julien Gobeil-Proulx
Clientèles cibles
- Chercheurs et chercheures
- Cliniciens enseignants et cliniciennes enseignantes
- Cliniciens enseignants et cliniciennes enseignantes qui supervisent des stagiaires
- Directeurs et directrices de programmes
- Nouveaux cliniciens enseignants et nouvelles cliniciennes enseignantes
- Professeurs et professeures
- Superviseurs et superviseures
- Conseillers et conseillères pédagogiques
- Étudiants et étudiantes
- Personnes ayant un intérêt en CIP
Au programme
8 h 30 - Mot d’ouverture
8 h 50 - Introduction à la collaboration interprofessionnelle sous l’angle du leadership
9 h 05 - Atelier Le bilan appréciatif
10 h 30 - Atelier Le mur des intentions
11 h 40 - Plénière, plan d’actions et conclusions
11 h 55 - Mot de la fin
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