Répertoire du personnel enseignant et administratif

Formation

• Doctorat en sciences infirmières, Université de Montréal

Champs d'expertise

• Analyse de discours
• Approches qualitatives: approche généalogique, aporétique, dialectique et praxéologique
• Cinéma, communication et image de l’infirmière véhiculée par les médias
• Critique du statu quo sociopolitique, des ordres du discours et des ordres hiérarchiques, du contrôle social et de la surveillance exercée par les institutions
• Démocratisation des processus décisionnels
• Développement et implantation d’interventions misant sur le groupe de discussion
• Ethnographie et phénoménologie critiques
• Éviction de l’éthique par les pouvoirs de l’argent
• Gouvernance globale et hospitalière
• Organisation du travail et conditions de l’exercice infirmier
• Pédagogie critique
• Philosophie politique et continentale
• Rapports sociaux et structures de pouvoir dans lesquels s’enracine le vécu des infirmières
• Soins critiques, chirurgie cardiaque, psychiatrie et pratique infirmière avancée
• Stratégie de l’action non-violente, solidarité, résistance et émancipation infirmière
• Subordination de la vie aux impératifs du marché et privatisation
• Transformations contemporaines du rapport au soin et déprofessionnalisation
• Utilisation de théories poststructuraliste, postmoderniste, postcolonialiste, féministe et queer

Thématiques de recherche à la Faculté

• Approches participatives et centrées sur la personne
• Assises philosophiques et théoriques de la pratique infirmière
• Promotion et éducation pour la santé
• Développement et évaluation des soins, interventions et pratiques infirmières
• Organisation et administration des soins et des services
• Formation infimière

Affiliations de recherche

• Centre de recherche de l’Institut universitaire de cardiologie et de pneumologie de Québec (CRIUCPQ)
• Réseau de recherche en interventions en sciences infirmières du Québec (RRISIQ)

Fiche du répertoire du corps professoral de l'Université Laval

Revues

• Martin, P., Duval, K. & Labelle, M. P. (2018). Rancière's writings applied to nursing: a radical and emancipatory political theory. Nurs Philos, 19: n/a, e12202. doi:10.1111/nup.122023.
   
• Labelle, M. P. & Martin, P. (2017). De la théorie postcoloniale en sciences infirmières: une mise en regard de ses fondements et une analyse critique du concept de sécurité culturelle. Aporia. 1(9): 19-28.
   
• Martin, P. & Bouchard, L. (2016). Culture du silence et déprofessionnalisation de l'exercice infirmier - Éditorial. Aporia. 7(4): 3-5
   
• Martin, P. (2014). Deux tutrices, deux étudiantes: quatre témoignages. Le Quorum. 3(11): 10-11
   
• Martin, P.  (2014). Formation à distance: un témoignage critique. Le Quorum. 3(11): 8-9
   
• Martin, P. & Pham, P.P. (2013). Semaine de l’infirmière: au cœur de la reconnaissance - Éditorial. Aporia. 5(3): 3-5
   
• Héon, M. & Martin, P. (2013). La théorie queer et les revers de la promotion de l’allaitement. Aporia. 5(2): 15-24
   
• Martin, P.  & Alderson, M. (2013). Le concept de pouvoir en sciences infirmières: une revue critique. Dire. 22(3): 28-34
   
• Martin, P. & Larue, C. (2011). Démystification et renforcement du rôle d’infirmière clinicienne spécialisée en recherche: Une mise en regard politique. Dire. 20(2): 6-12

   
• Martin, P. (2010). Pouvoir pastoral, normalisation et soins infirmiers: une analyse foucaldienne. Aporia.2(2): 26-35
   
• Martin, P. & Pham, P.P. (2010). Appel à la solidarité infirmière. Le Devoir. ((CI)177): A6. Montréal

Autres
 

• Martin, P., (2015) Contraintes vécues, idéal normatif et actions déployées en vue de transformer l’exercice de la profession infirmière en centre hospitalier: une étude exploratoire auprès d’infirmières québécoises politiquement engagées. (Thèse) Université de Montréal
   
• Perron, A., Beauvais, L., Corbeil, D., Bérubé, D., Martin, P. & Jacob, J. D. (2011). Aménagement d’une nouvelle salle d’isolement psychiatrique: Comparaison des perceptions au regard de son impact sur les soins. Université d’Ottawa /St. Mary’s Hospital
   
• Martin, P. (2009). Perception de l’isolement comme mesure de contrôle. Recension des écrits inédite, remise dans le cadre d’une recherche réalisée par Holmes, D., Université d’Ottawa /St. Mary’s Hospital
   
• Martin, P. (2008). L’intégration des CEPI au CHUM dans un curriculum d’apprentissage par problèmes. Document de formation inédit remis au Centre Hospitalier de l'Université de Montréal (CHUM)