Innovation et transformation en santé pour une société durable
Le développement durable est un mode de développement basé sur un environnement préservé, une économie prospère et responsable et une société juste et solidaire. Il permet de répondre aux besoins des générations actuelles tout en prenant en compte ceux des générations futures.
Les préoccupations du développement durable sont étroitement liées à celles de la santé et au bien-être de l’humain à long terme. Il s’agit d’un concept qui engage à prévenir les maladies, ainsi qu’à promouvoir la santé à partir d’une perspective de soins holistique et humaniste, ce qui est au cœur de la discipline infirmière et des valeurs en santé communautaire. Un développement durable ne peut être mis en œuvre sans une population en santé ainsi, le maintien et l’amélioration de la santé et du bien-être de la population exigent un environnement sain. La santé est perçue à la fois comme un contributeur et comme un bénéficiaire du développement durable.
La crise sanitaire que nous vivons actuellement a montré la fragilité de notre modèle de développement en incluant nos systèmes de santé. Elle nous offre ainsi une opportunité pour placer le développement durable et la santé de la société au cœur de la relance post-COVID.
Les milieux de stage en contexte minoritaire, interculturel ou de marginalisation
- Alliance-Jeunesse | Lévis
- Atout-Lire | Québec
- Centre d’amitié autochtone de Québec | Québec
- Centre Jacques-Cartier | Québec
- Centre de santé Masko-Siwin Manawan | Manawan
- Entraide Agapè | Québec
- Le Mimosa du Quartier - Habitat-santé, OBNL d’habitation pour familles à faibles revenus et à majorité immigrantes | Gatineau
- PIPQ | Québec
- Résidence La Villa Les Mésanges | Québec
- SPOT - Clinique communautaire de santé et d’enseignement | Québec
- YWCA Québec | Québec
Procédure pour intégrer un stage en OBNL
- Rédiger un courriel de motivation
- Inclure votre relevé de notes à jour
- Identifier un milieu de votre choix (le placement final est assigné par la Faculté à la suite de l’entrevue)
- Envoyer votre courriel à l’adresse suivante : sin3322-mim@fsi.ulaval.ca
Les étudiantes et les étudiants doivent démontrer un sens de l’autonomie, de leadership et de la créativité, tout en étant à l’aise avec l’intervention communautaire, souvent informelle, partant des besoins, non prescriptive et avec le travail en partenariat intersectoriel. De plus, un grand sens de l’adaptation, de la flexibilité, une capacité à miser sur les forces des personnes et des groupes, à agir en réduction des méfaits demeurent des prérequis importants pour effectuer un stage dans ce type de milieu avec des approches communautaires de soin, d’accompagnement et d’intervention. Les milieux contribuent à la sélection des stagiaires en fonction des défis et des enjeux de leur contexte.
Tâches d'enseignement
Tâches principales
- Assistance à la direction de programme
- Formation et supervision de mentores et mentors
- Formation de superviseuses et superviseurs
- Élaboration de matériel pédagogique
- Correction des travaux de stage
- Correction et surveillance des tests de classement
- Rencontre et suivi des étudiantes et étudiants
- Participation à des comités
- Réunions de coordination
Conditions d'exercice
- Horaire de travail flexible, en lien avec le suivi des stagiaires (35 heures par semaine).
- Travail effectué en étroite collaboration avec la directrice des programmes de maîtrise IPS et la responsable facultaire des stages IPS.
Exigences
- Détenir un diplôme d'infirmière praticienne spécialisée ou d'infirmier praticien spécialisé (IPS).
- Une personne ayant un baccalauréat et une maîtrise en sciences infirmières pourrait être considérée en fonction de l'expérience pratique comme infirmière ou infirmier en soins critiques.
- Être membre de l'Ordre des infirmiers et infirmières du Québec.
Détails du poste
- Durée du contrat : deux années, renouvelable.
- Date de début : dès que possible.
- Un réaménagement de la tâche pourrait être possible pour permettre un temps partiel à 4 jours/semaine, dans l'éventualité que la candidate ou le candidat souhaite maintenir des activités cliniques en lien avec la profession.
Candidatures
Les personnes intéressées sont invitées à faire parvenir leur curriculum vitae à :
Jean-Paul Laforest
Doyen par intérim
Faculté des sciences infirmières de l'Université Laval
Intervenant de proximité à la Faculté
Vous avez besoin de soutien et de parler avec une personne? Vous vivez des moments difficiles?
Communiquez sans tarder avec Christian Boucher (local 2522 du Pavillon Ferdinand-Vandry).
Son rôle est essentiellement de soutenir les étudiantes et étudiants qui vivent des difficultés de toutes sortes en offrant un service de première ligne, de soutien et de référence vers les ressources appropriées au besoin. Les rencontres demeureront confidentielles, gratuites et pourront être offertes en présentiel sur le campus ou en visioconférence au besoin.
Voyez quelques exemples concrets de motifs pouvant mener à une consultation.
C’est avec plaisir que la Faculté des sciences infirmières remet le prix d’excellence en recherche, catégorie jeune chercheuse 2021 à Mélanie Bérubé! Une personnalité qui saura contribuer au positionnement de la FSI dans l’écosystème de recherche et à son rayonnement.
Cette jeune et prometteuse chercheuse établit son leadership dans le domaine des soins infirmiers en traumatologie. Elle se penche sur l’amélioration de la complexe trajectoire de soins de patients en traumatologie. Bien qu'il soit essentiel de rendre ce suivi plus efficient, notre système de santé et la société requièrent des solutions agiles et efficientes afin d’assurer une couverture de santé universelle et de qualité. Il convient donc de reconnaître la contribution unique des travaux de notre récipiendaire, puisqu’ils visent à concevoir, à implanter et à évaluer des interventions alignées à une trajectoire cohérente de soins à cette clientèle.
Véritable modèle de rôle pour ses pairs, et ce, depuis sa formation initiale au baccalauréat, Mélanie Bérubé s’est distinguée en terminant première dans les programmes de maîtrise et de baccalauréat en sciences infirmières de l'Université de Montréal. Cette étoile montante s’est vue octroyée de prestigieuses bourses des IRSC (bourse de recherche) et du FRQS (1er rang) pour ses études de doctorat ainsi que le prix Eileen Peters pour ses performances et son leadership académiques. À la fin de son programme de doctorat, elle atteint un sommet en se hissant dans la tranche supérieure (5%) de la communauté étudiante la plus performante de l'Université McGill. Toujours en quête d’excellence, elle a obtenu des bourses des IRSC et du FRQS (1er rang/110) pour un stage postdoctoral en épidémiologie et biostatistique à la Faculté de médecine de l'Université Laval. C’est avec fierté que nous pouvons compter parmi nos rangs cette jeune chercheuse qui entame sa carrière professorale dont la qualité et la pertinence des travaux sont reconnues par le FRQS qui lui a octroyé une bourse de carrière.
Mélanie Bérubé bâtit sa renommée avec sérieux et générosité au sein de notre Faculté, en assurant le transfert de son savoir-faire clinique et de recherche auprès de la relève étudiante en leur inculquant le sens du dépassement. Volontaire, elle diffuse son savoir-être et son acuité intellectuelle par son implication à différentes instances internes et externes démontrant son souci d’engagement envers la communauté scientifique.
Cette distinction vient témoigner de l’importance que la Faculté des sciences infirmières de l’Université Laval accorde à la recherche en mettant en lumière les réalisations de chercheuses et chercheurs en début de carrière. En reconnaissant l’originalité, la pertinence, la qualité du propos en recherche, cet honneur favorise une saine émulation au sein de notre corps professoral.
Geneviève Plourde
Hôtel-Dieu de Lévis | Service de Néphrologie (Hémodialyse) | IPSSA
Geneviève Plourde est une infirmière praticienne spécialisée engagée dans son milieu. Elle a été la seule infirmière praticienne en soins aux adultes (IPSSA) pendant plusieurs années et sa pratique exemplaire a servi de modèle pour le développement du rôle IPSSA dans notre établissement. Elle s’investit depuis plusieurs années dans la supervision de stagiaires et est également une accompagnatrice et une guide exceptionnelle auprès de ses collègues infirmières avec qui elle travaille quotidiennement et qui l’apprécient beaucoup. Elle réussit, avec sa pratique infirmière avancée de grande qualité, à faire preuve de leadership clinique et à amener l’apprenante ou l’apprenant à se développer professionnellement et atteindre les compétences visées.
Martin Laforge
Unité de soins intensifs
Martin est un employé engagé envers son service et envers son institution. Son dynamisme et sa collaboration sont bénéfiques au travail d’équipe et au perfectionnement de ses connaissances. Dans un souci de former une relève, il est toujours disponible, et se distingue particulièrement dans son implication auprès des stagiaires. Il est une personne-ressource pour l’accueil des stagiaires, mais également pour la supervision de ceux-ci, et ce plusieurs fois par année. Consciencieux dans son travail aux soins intensifs de chirurgie cardiaque, il possède une soif de partager ses connaissances et démontre une grande patience avec ses apprenants. À tout coup, on ressent que l’implication de Martin se fait avec intérêt et passion. Félicitations Martin!
Félicitations au récipiendaire de l’Institut universitaire de cardiologie et de pneumologie de Québec (IUCPQ)
Nathalie Thibault | Directrice des soins infirmiers