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Cette distinction souligne le travail d’une personne qui contribue dans l’ombre mais de façon significative au succès et au rayonnement de la Faculté en reflétant une image valorisante et en soutenant, par ses activités quotidiennes, les diverses facettes de la mission de la Faculté.

Membres du comité de sélection :

  • Clémence Dallaire, doyenne à la Faculté des sciences infirmières;
  • Daniel Dubois, directeur exécutif à Faculté des sciences infirmières et président du comité;
  • Hélène Patenaude, vice-doyenne aux études de premier cycle à la Faculté des sciences infirmières.

Le prix "Ambassadrice facultaire" est une reconnaissance du personnel enseignant et administratif de la Faculté pour souligner la qualité exceptionnelle du travail accompli au cours de l’année 2012-2013 par Mme Lucie Lapointe, secrétaire de gestion, et Mme Marie-Hélène Lapointe (absente), technicienne en informatique, à la Faculté des sciences infirmières. 

Merci à Mme Lucie Lapointe et Mme Marie-Hélène Lapointe pour leur contribution remarquable à la mission de la Faculté.


 

M. Bernard Garnier, vice-recteur aux études et aux activités internationales, M. Daniel Dubois, directeur exécutif et Mme Clémence Dallaire, doyenne, étaient fiers de remettre à Mme Lucie Lapointe, secrétaire de gestion (Marie-Hélène Lapointe, technicienne en informatique, était absente), une œuvre de l’artiste verrier Éric Mathieu intitulée : le porte-flamme. Conçu spécialement pour la Faculté des sciences infirmières, le porte-flamme représente l’infirmière qui, depuis de nombreuses années, nuit et jour, veille aux bons soins de ses patients.
 


 

Crédit photo : Marc Robitaille

Le Prix Recherche vise essentiellement à reconnaître la valeur de la contribution pour le développement des connaissances et de la recherche au sein de la Faculté des sciences infirmières.  

Camille Gagné est professeure et chercheure à la Faculté des sciences infirmières depuis 2002. Elle a participé, au fil des années, à plus de 15 projets de recherche subventionnés et a contribué, à de nombreuses reprises, à la diffusion des connaissances par le biais de publications, d’affiches et de conférences scientifiques.

Ses travaux actuels s’articulent principalement autour de deux axes:

  • Le développement et la validation d’instruments de mesure en sciences infirmières et en santé communautaire
  • Le développement, l’implantation et l’évaluation d’interventions en promotion de la santé

Dans son premier axe de recherche, Dre Gagné contribue au développement et à la validation de plusieurs instruments de mesure tels que le rétablissement, les soins de plaies, la dyspnée, les soins de la bouche et l’hyperactivité. Dans son deuxième axe de recherche, ses travaux touchent des domaines variés comme la prévention du tabagisme lors du passage au secondaire, la consommation de légumes et de fruits chez les étudiants du CÉGEP et l’adhésion à l’hormonothérapie adjuvante chez les femmes atteintes d’un cancer du sein.  

Mme Gagné montre en outre un intérêt particulier pour la promotion de l’activité physique chez les enfants d’âge préscolaire. D’ailleurs, ses travaux dans ce domaine sont précurseurs au Québec et même au Canada. L’année dernière, l’organisme Québec en Forme lui a proposé de financer et soutenir ses travaux (pour un montant total de 505 000$) afin de développer, implanter et évaluer une intervention s’adressant aux intervenants du préscolaire en vue d’augmenter l’activité physique des enfants de 18 mois à 5 ans. Il s’agit de la première intervention développée à partir de données probantes sur ce thème au Québec. Elle débutera sous peu une étude visant à développer, implanter et évaluer une intervention infirmière auprès des familles en vue de favoriser un mode de vie actif des enfants d’âge préscolaire dans une perspective de prévention des problèmes d’embonpoint et d’obésité. 

Nous remercions Mme Gagné pour sa contribution au développement des connaissances et de la recherche au sein de la Faculté des sciences infirmières, en collaboration étroite avec les milieux, et pour l’amélioration de la santé de la population.



M. Bernard Garnier, vice-recteur aux études et aux activités internationales, Mme Mireille Lavoie, vice-doyenne aux études supérieures et à la recherche par intérim et Mme Clémence Dallaire, doyenne, étaient fiers de remettre à Mme Camille Gagné, professeure agrégée, une œuvre de l’artiste verrier Éric Mathieu intitulée : le porte-flamme. Conçu spécialement pour la Faculté des sciences infirmières, le porte-flamme représente l’infirmière qui, depuis de nombreuses années, nuit et jour, veille aux bons soins de ses patients.

 


 

Crédit photos: Marc Robitaille

Le Prix d’excellence en enseignement de la Faculté des sciences infirmières de l’Université Laval valorise le travail et le savoir-faire des membres de son personnel enseignant soucieux de l’apprentissage des étudiantes et étudiants.

Membres du comité de sélection:

  • Hélène Patenaude, vice-doyenne aux études de premier cycle de la Faculté des sciences infirmières et présidente du comité de sélection;
  • Alain Faucher, adjoint au vice-recteur aux études et aux activités internationales et maintenant vice-doyen à la Faculté de théologie et de sciences religieuses;
  • Fernand Gervais, vice-doyen à la Faculté des études supérieures et postdoctorales;
  • Sarah-Caroline Poitras, conseillère en pédagogie universitaire et en mesure et évaluation au Bureau des services pédagogiques.

Prix Formation-Passion-Soin

Le prix « Formation-Passion-Soin » visant à reconnaître une enseignante ou un enseignant qui fait preuve d’un souci exceptionnel pour aider les étudiants à apprendre et d’un leadership en enseignement a été décerné à la professeure agrégée et directrice du programme de premier cycle en sciences infirmières Kathleen Lechasseur.

Madame Lechasseur se dévoue depuis 15 ans auprès des étudiantes en sciences infirmières. Elle est constamment à la recherche de nouvelles stratégies pédagogiques pour soutenir l’apprentissage actif et la pratique réflexive. Au fil des ans, elle a ainsi obtenu plusieurs subventions du Programme d’appui au développement pédagogique pour produire du matériel éducatif novateur. La qualité de deux de ses projets a d’ailleurs été reconnue par une mention au Concours des prix d’excellence en enseignement de l’Université Laval et par le prix « Eurêka » décerné par la Faculté des sciences infirmières.

De plus, les nombreux prix que Mme Lechasseur a reçus à titre d’enseignante de l’année lors de différentes éditions du Gala Henderson témoignent de l’appréciation des étudiantes à son égard. Les étudiantes qu’elle encadre aux cycles supérieurs ne tarissent pas d’éloges quant au soutien académique et personnel exceptionnels qu’elle leur offre, à sa grande disponibilité et à la qualité de ses rétroactions. Aux dires de certaines, elle les stimule à donner le meilleur d’elles-mêmes.

En parallèle à ses fonctions de professeure et de chercheure, Mme Lechasseur assure la direction du programme de premier cycle depuis deux ans. À ce titre, elle a notamment soutenu la mise sur pied d’un programme de mentorat pour appuyer la réussite des étudiants en difficulté. Elle a aussi orchestré l’organisation d’une formation à la supervision offerte par les ressources de la Faculté aux superviseures de stages dans les milieux cliniques. Depuis l’an dernier, elle participe activement à la révision du programme de 1er cycle en vue de son implantation à l’automne 2014.



M. Bernard Garnier, vice-recteur aux études et aux activités internationales, M. Alain Faucher, vice-doyen à la Faculté de théologie et de sciences religieuses et Mme Clémence Dallaire, doyenne, étaient fiers de remettre à Mme Kathleen Lechasseur, professeure agrégée et directrice du programme de 1er cycle, une œuvre de l’artiste verrier Éric Mathieu intitulée : le porte-flamme, conçu spécialement pour la Faculté des sciences infirmières. Le porte-flamme représente l’infirmière qui, depuis de nombreuses années, nuit et jour, veille aux bons soins de ses patients. 

 

 


Crédit photos: Marc Robitaille

Tanja Dragicevic, superviseure de stage, Institut universitaire en santé mentale de Québec

Superviseure de stage depuis deux ans, Mme Tanja Dragicevic est très appréciée de ses stagiaires. Reconnue pour son expertise, son professionnalisme et sa disponibilité, elle les aide à développer leur jugement clinique en suscitant constamment des questionnements qui les amènent à avoir une meilleure compréhension des situations cliniques qu’elles rencontrent. La confiance et la crédibilité qu’elle accorde à ses étudiantes sont par ailleurs deux ingrédients qu’elle utilise constamment pour leur permettre de développer leur identité professionnelle et d’acquérir une plus grande autonomie professionnelle. Mme Dragicevic contribue activement à la préparation de la relève infirmière, particulièrement en psychiatrie.


 

 

 


Crédit photos: Marc Robitaille

Louis-Martin Landry, superviseur de stage, Institut universitaire de cardiologie et de pneumologie de Québec

Monsieur Louis-Martin Landry est un infirmier pour qui la qualité des soins est primordiale. Une force personnelle: il est en mesure d'évaluer rapidement une stagiaire pour ensuite cibler ses besoins d'apprentissages spécifiques. Par la suite, il met en place des stratégies garantes de résultats positifs pour ses étudiantes. 

Par son savoir et son savoir-être, il représente également un modèle pour la pratique infirmière. Son calme, son ouverture et sa capacité à véritablement accompagner ses étudiantes en font un superviseur hors pair. Sa réputation est faite: les étudiantes de la FSI le demandent par son nom lors de la sélection du milieu de stage! 


Pascale Lamontagne, superviseure de stage, Institut de réadaptation en déficience physique de Québec

Infirmière clinicienne depuis plus de 20 ans, Mme Pascale Lamontagne est un modèle inspirant pour ses stagiaires à qui elle montre une grande disponibilité pour les accompagner dans leurs apprentissages.

Toujours soucieuse d’offrir le meilleur à ses clients, elle maintient ses connaissances à jour et n’hésite pas à recevoir des stagiaires afin de leur partager son expertise clinique. Ses collègues se disent privilégiés de la côtoyer quotidiennement, car c’est une infirmière passionnée, joviale, rigoureuse, dédiée et extrêmement professionnelle. Elle fait une différence dans la vie de ses patients et leurs parents en étant rassurante et à l’écoute, ce qui fait d’elle une véritable source d’inspiration pour les étudiantes sous sa supervision. 


Chantale Savard, superviseure de stage, CSSS de Portneuf

Madame Chantale Savard est une infirmière clinicienne pivot en oncologie au CSSS de Portneuf. Experte en son domaine, elle s’investit pleinement auprès de sa clientèle. C’est une professionnelle passionnée ayant une grande capacité d’écoute. Elle est une ressource indispensable pour son équipe et pour l’unité de soins palliatifs. 

Mme Savard est une superviseure de stage inspirante et attachante, qui trouve enrichissant d’avoir à ses côtés des stagiaires. Sa qualité d’écoute, son empathie ainsi que sa grande disponibilité sont très appréciées des étudiantes et étudiants. Son dévouement auprès de la relève infirmière est un exemple à suivre. 


Josée Brulotte, superviseure de stage, CSSS de la Vieille-Capitale

Madame Josée Brulotte est une infirmière rigoureuse dans la réalisation de ses fonctions. Constamment à l’affût des meilleures pratiques, elle s’investit dans la formation de stagiaires universitaires en sciences infirmières depuis plusieurs années. Elle possède la capacité de faire cheminer les étudiantes vers l’autonomie professionnelle. 

Animée par la passion de son travail, elle s’implique toujours activement dans la formation, le soutien et le développement des habiletés de ses stagiaires. Elle leur partage son savoir et ses connaissances et met à contribution ses compétences et son expertise pour que celles-ci deviennent d’excellentes cliniciennes. Ainsi, son accompagnement favorise leur apprentissage et le développement de leur autonomie professionnelle. 


Sylvie Beaulieu, superviseure de stage, CSSS de Québec Nord

Madame Sylvie Beaulieu transmet à ses étudiantes non seulement son savoir, son savoir-être et son savoir-faire, mais aussi ses compétences professionnelles acquises au fil de ses années de pratique. En progression professionnelle constante, elle est toujours à la recherche de moyens pertinents pour assurer la réussite de son travail et en faire bénéficier ses consœurs.

Mme Beaulieu a formé un nombre important de stagiaires. Elle a la certitude que chacun doit apporter sa contribution à la relève et à la profession infirmière. Elle montre donc l’exemple et actualise pleinement ses valeurs. Bravo à cette superviseure qui croit au potentiel de cette belle relève!  


Audrey Williamson, superviseure de stage, CHU de Québec, Hôpital du Saint-Sacrement

Madame Audrey Williamson est une infirmière très appréciée des stagiaires. Elle facilite leur implication auprès de l’équipe de travail et a le souci de leur faire vivre une expérience de stage complète. Elle implique chaque étudiante en lui faisant vivre une expérience réelle auprès du patient, allant de l’observation à l’annonce du diagnostic, en passant par l’enseignement et la recommandation de son hospitalisation. Mme Williamson enseigne un excellent modèle de développement du rôle autonome de l’infirmière clinicienne en soins ambulatoires. Elle fait également à voir ses stagiaires la complexité et la proximité de la collaboration infirmière-médecin.


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