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Nos programmes de doctorat<br/>(3e cycle)

Vous aspirez à une carrière professorale ou en recherche? Les études de troisième cycle sont toutes indiquées. Nous proposons deux doctorats.

Doctorat en sciences infirmières

Ce programme vous propose de devenir une ou un leader dans l'amélioration des soins et de la santé des personnes, des familles et des communautés. Vous contribuerez de façon significative à l'évolution de la profession infirmière. 

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Doctorat en santé publique et communautaire

La santé publique et communautaire s'intéresse aux facteurs, aux conditions et aux modes de vie (dimensions sociales, environnementales, politiques, culturelles, etc.) qui influencent la santé des individus et des collectivités ainsi que les moyens d'agir. 

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Un profil étudiant varié

Les étudiantes et les étudiants de ce programme proviennent majoritairement des sciences infirmières. Le programme est toutefois ouvert à d'autres domaines connexes tels que:

 

  • anthropologie
  • épidémiologie
  • santé publique
  • sciences cliniques et biomédicales
  • sciences de l'éducation
  • sociologie

Profil des étudiantes et des étudiants

Les personnes inscrites sont issues de divers domaines comme la santé, les sciences sociales, les sciences humaines et les sciences de l'administration. Voici quelques exemples : 

  • administration
  • anthropologie
  • épidémiologie
  • médecine
  • santé publique
  • science politique
  • sciences cliniques et biomédicales
  • sciences infirmières
  • sociologie
  • travail social

Structure du programme de 3e cycle

Répartition des 90 crédits du doctorat
  • 15 crédits de cours obligatoires (incluant les 2 examens doctoraux)
  • 9 crédits à choisir selon votre domaine d'intérêt et le sujet de votre thèse
  • 66 crédits d'activités de recherche (projet de recherche et rédaction de la thèse)
Cheminement à temps complet ou à temps partiel
  • Le parcours à temps plein s'échelonne sur 8 sessions qui sont réparties sur 4 ans. Cependant, la rédaction de la thèse peut prolonger la durée des études.

La répartition des heures de stages

Les 13 journées de stage ou les 104 heures requises pour compléter le stage s’effectuent soit sur 9 semaines incluant des journées consécutives pour soutenir l’intégration et le développement de lien de confiance, durant les trimestres d’automne et d’hiver, soit en formule plus concentrée en mai. Des blocs d’heures peuvent être proposés en partie, en fonction des activités du milieu.

Intervention et soins de proximité

En services de proximité, les infirmières et les infirmiers peuvent notamment accomplir des interventions de haute qualité dans le domaine de la prévention, assurer le suivi régulier des personnes âgées et des patients ayant des maladies chroniques et offrir des soins de fin de vie. Ils peuvent procéder à l’évaluation de la condition physique et mentale des personnes dans une perspective globale.

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