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À l’ère des transformations rapides et des défis globaux, cette journée scientifique explorera la manière dont les travaux de recherche en sciences infirmières, santé publique et communautaire intègrent les enjeux actuels et futurs.
C’est l’occasion pour notre communauté étudiante de venir partager ses recherches sur la durabilité des systèmes de santé et l’impact de la transformation numérique et de l’intelligence artificielle dans le domaine de la santé, mais également sur l’importance de l’équité, de la diversité et de l’inclusion pour garantir un accès à toutes et à tous à des soins de qualité, tout en abordant les questions de santé mentale.
La journée scientifique de la FSI vise à mettre en lumière la production scientifique des étudiantes et étudiants aux cycles supérieurs et au profil recherche du premier cycle en sciences infirmières, santé publique et communautaire. L’objectif est également d’explorer des solutions innovantes et de construire ensemble des approches qui répondent aux défis contemporains et futurs en matière de santé.
Objectifs
- Contribuer à la réflexion collective
- Favoriser la participation étudiante à la vie scientifique au sein de la Faculté
- Mettre en valeur les études supérieures en sciences infirmières, en santé publique et communautaire
- Offrir aux étudiantes et aux étudiants des cycles supérieurs une occasion de rencontrer l’exigence de diffusion des résultats de leur programme d’études
- Faire connaître la recherche en sciences infirmières et en santé publique et communautaire auprès des étudiantes et étudiants du premier cycle et des actrices et acteurs des milieux cliniques
- Favoriser les partenariats entre la FSI et les différents partenaires des milieux cliniques
Une formule audacieuse permettant de prendre une part active aux échanges. Ainsi, venez :
- Apprendre et échanger avec les milieux
- Faire la promotion de vos projets à un auditoire en visant la création d'un potentiel partenariat, jumelage ou mentorat
- Vendre vos idées dans un espace scientifique animé par un panel d’experts issus de la recherche, du milieu clinique, de l’industrie et qui reçoivent une brochette de candidates et candidats étudiants devant rivaliser d’originalité et user de stratégie afin de les convaincre du potentiel de leur idée
- Vous préparer au concours « Ma thèse en 180 secondes » de l’ACFAS et contribuer au rayonnement de la FSI
- Communiquer vos résultats de recherche en lien avec le thème proposé
Développement de connaissances
- Vous contribuerez à la production de nouvelles connaissances soutenant l’expertise clinique dans des situations de soins complexes.
- Vous perfectionnerez votre jugement critique et développerez vos aptitudes en gestion de projet, votre capacité d’analyse, de synthèse et d’utilisation des résultats de recherche.
- Ce programme vous prépare à exercer des fonctions de gestion des soins, d’enseignement et de recherche. Il vous offre également une excellente préparation aux études doctorales.
Pour joindre les ambassadrices et ambassadeurs
Transformer la société, une recherche à la fois | La contribution de la recherche en sciences infirmières, en santé publique et communautaire
La formule à distance
La formule à distance du programme en pratique infirmière spécialisée en soins aux adultes vous permettra de suivre la formation depuis votre résidence au Québec. La majorité des cours seront synchrones, c'est à-dire qu'ils doivent être suivis en direct mais à distance.
Cependant, sachez que certaines portions de cours requerront votre présence au campus de l'Université Laval à Québec durant les sessions. L’horaire de ces déplacements sera connu d’avance pour vous permettre de les planifier.
Le processus d'admission à ce programme demeure le même. C'est au moment de vous inscire aux cours que vous devrez choisir la formule à distance.
Présences requises au campus de l'Université Laval à Québec
Automne 1: 2 x 5 jours
Hiver 1: 2 x 5 jours
Première présence | Deuxième présence | |
Automne 1 | Environ 5 jours | Environ 5 jours |
Hiver 1 | Environ 5 jours | Environ 5 jours |
Été 1 | Environ 5 jours | S.O. |
Automne 2 | Environ 5 jours | Environ 5 jours |
Hiver 2: stage 1 | S.O. | |
Été 2: stage 2 | Présence requise à la fin du stage, durée à déterminer. |
Une formule d'enseignement hybride (à distance et en présence)
Première présence | Deuxième présence | |
Automne 1 | Environ 5 jours | Environ 5 jours |
Hiver 1 | Environ 5 jours | Environ 5 jours |
Été 1 | Environ 5 jours | S.O. |
Automne 2 | Environ 5 jours | Environ 5 jours |
Hiver 2: stage 1 | S.O. | |
Été 2: stage 2 | Présence requise à la fin du stage, au moins deux jours. |