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Témoignage

Alexis Mercier
Étudiant à la Maîtrise en sciences infirmières - avec mémoire
 
J’ai choisi l’Université Laval pour poursuivre mes études à la maîtrise recherche en sciences infirmières pour les professeurs-chercheurs performants qui s’y trouvent. Une grande variété de domaines de recherche en sciences infirmières sont touchés par les professeurs de la Faculté. Il est donc facile pour les étudiantes et étudiants de trouver une directrice ou un directeur qui partage leurs intérêts de recherche.
 
Mon directeur de recherche est Vincent Couture. J’ai choisi mon sujet de recherche en discutant avec lui de ses projets de recherche en cours et l’un d’eux a piqué mon intérêt. Mon projet de maîtrise cherche à cibler les enjeux éthiques vécus par des couples recevant l’annonce prénatale d’un diagnostic pour leur enfant et réduisant considérablement son espérance de vie. Je m’intéresse également à la place du rôle infirmier dans un tel contexte de périnatalité.

Au terme de ce programme, vous serez en mesure de collaborer au développement de la discipline infirmière, et sa capacité à offrir des réponses aux besoins de santé de la population.

  • Vous pourrez contribuer à l’administration des soins et des services infirmiers, et influencer les décisions politiques au sujet des soins infirmiers.
  • Vous aurez développé l’autonomie nécessaire pour mener des recherches originales et pour en communiquerez les résultats.

Un programme de 3e cycle en sciences infirmières

Les 90 crédits du programme sont ainsi répartis:

  • 12 crédits pour 4 séminaires obligatoires
  • 3 crédits à choisir selon votre domaine d'intérêt
  • 9 crédits pour les examens rétrospectif et prospectif
  • 66 crédits sont consacrés à votre projet de recherche et à la rédaction de votre thèse
Selon votre choix, vous pouvez cheminer à temps plein ou à temps partiel
  • Le parcours à temps plein est réparti sur 8 sessions, pendant 4 ans
  • Les personnes étudiantes en provenance de l'international doivent cependant suivre le cheminement à temps complet

Voir le cheminement-type du programme

Un profil étudiant varié

Les étudiantes et les étudiants de ce programme proviennent majoritairement des sciences infirmières. Le programme est toutefois ouvert à d'autres domaines connexes tels que:

 

  • anthropologie
  • épidémiologie
  • santé publique
  • sciences cliniques et biomédicales
  • sciences de l'éducation
  • sociologie

Innovation et transformation en santé pour une société durable

 

Le développement durable est un mode de développement basé sur un environnement préservé, une économie prospère et responsable et une société juste et solidaire. Il permet de répondre aux besoins des générations actuelles tout en prenant en compte ceux des générations futures.

Les préoccupations du développement durable sont étroitement liées à celles de la santé et au bien-être de l’humain à long terme. Il s’agit d’un concept qui engage à prévenir les maladies, ainsi qu’à promouvoir la santé à partir d’une perspective de soins holistique et humaniste, ce qui est au cœur de la discipline infirmière et des valeurs en santé communautaire. Un développement durable ne peut être mis en œuvre sans une population en santé ainsi, le maintien et l’amélioration de la santé et du bien-être de la population exigent un environnement sain. La santé est perçue à la fois comme un contributeur et comme un bénéficiaire du développement durable.
 
La crise sanitaire que nous vivons actuellement a montré la fragilité de notre modèle de développement en incluant nos systèmes de santé. Elle nous offre ainsi une opportunité pour placer le développement durable et la santé de la société au cœur de la relance post-COVID.

Un Doctorat en santé publique et communautaire actualisé

À compter de l'automne 2024, les nouvelles étudiantes et nouveaux étudiants intégreront une structure de programme mise à jour, incluant des nouveaux cours. De plus, les cours à option sont à choisir parmis ces 4 grandes thématiques:

 

  • Promotion de la santé et santé communautaire
  • Santé environnementale
  • Santé mondiale
  • Services, systèmes et politiques de santé

Structure du programme de 3e cycle

Répartition des 90 crédits du doctorat
  • 15 crédits de cours obligatoires (incluant les 2 examens doctoraux)
  • 9 crédits à choisir selon votre domaine d'intérêt et le sujet de votre thèse
  • 66 crédits d'activités de recherche (projet de recherche et rédaction de la thèse)
Cheminement à temps complet ou à temps partiel
  • Le parcours à temps plein s'échelonne sur 8 sessions qui sont réparties sur 4 ans. Cependant, la rédaction de la thèse peut prolonger la durée des études.
  • Les étudiantes et étudiants de l'international (statut d'étudiant étranger) doivent cependant suivre le cheminement à temps complet.
Ce programme est offert conjointement par les facultés des Sciences infirmières et de Médecine.

Profil des étudiantes et des étudiants

Les personnes inscrites sont issues de divers domaines comme la santé, les sciences sociales, les sciences humaines et les sciences de l'administration. Voici quelques exemples : 

  • administration
  • anthropologie
  • épidémiologie
  • médecine
  • santé publique
  • science politique
  • sciences cliniques et biomédicales
  • sciences infirmières
  • sociologie
  • travail social

Les milieux de stage en contexte minoritaire, interculturel ou de marginalisation

  • Alliance-Jeunesse | Lévis
  • Atout-Lire | Québec
  • Centre d’amitié autochtone de Québec | Québec
  • Centre Jacques-Cartier | Québec
  • Centre de santé Masko-Siwin Manawan | Manawan
  • Entraide Agapè | Québec
  • Le Mimosa du Quartier - Habitat-santé, OBNL d’habitation pour familles à faibles revenus et à majorité immigrantes | Gatineau
  • PIPQ | Québec
  • Résidence La Villa Les Mésanges | Québec
  • SPOT - Clinique communautaire de santé et d’enseignement | Québec
  • YWCA Québec | Québec

Procédure pour intégrer un stage en OBNL

  1. Rédiger un courriel de motivation
  2. Inclure votre relevé de notes à jour
  3. Identifier un milieu de votre choix (le placement final est assigné par la Faculté à la suite de l’entrevue)
  4. Envoyer votre courriel à l’adresse suivante : sin3322-mim@fsi.ulaval.ca
Les étudiantes et les étudiants doivent démontrer un sens de l’autonomie, de leadership et de la créativité, tout en étant à l’aise avec l’intervention communautaire, souvent informelle, partant des besoins, non prescriptive et avec le travail en partenariat intersectoriel. De plus, un grand sens de l’adaptation, de la flexibilité, une capacité à miser sur les forces des personnes et des groupes, à agir en réduction des méfaits demeurent des prérequis importants pour effectuer un stage dans ce type de milieu avec des approches communautaires de soin, d’accompagnement et d’intervention. Les milieux contribuent à la sélection des stagiaires en fonction des défis et des enjeux de leur contexte.

Notre équipe à la direction des programmes est là pour vous renseigner, vous guider, vous offrir aide et conseils au sujet de votre inscription aux cours, de la reconnaissance des acquis ou pour toute autre question en lien avec votre parcours universitaire.

Pourquoi devriez-vous consulter votre direction de programme?

Vous avez des questions sur :

  • votre dossier scolaire
  • votre cheminement universitaire
  • les profils d'études (1er cycle)
  • la révision de notes
  • les études supérieures
  • les domaines en recherche 
  • l'admission à nos autres programmes

Comment nous joindre?
Quelles sont nos heures d'ouverture?

Comment nous joindre?

  • en personne au pavillon Ferdinand-Vandry, local 3645
  • par téléphone au 418-656-2131, poste 406713
  • par courriel (inscrivez votre NI) ou en prenant un rendez-vous en utilisant l'une des adresses suivantes :
- Formation DEC-BAC : Par courriel | Prenez rendez-vous
- Formation initiale : Par courriel | Prenez rendez-vous
- Études supérieures : Par courriel | Prenez rendez-vous

 

Heures d'ouverture: du lundi au vendredi, de 8 h 30 à 12 h et de 13 h à 16 h 30.

Félicitations aux récipiendaires du CHU de Québec - Université Laval

Brigitte Martel | Directrice des soins infirmiers

Félicitations à Mélanie Bérubé pour le prix d'excellence en recherche - volet jeune chercheuse!

 

Mélanie Bérubé est professeure adjointe à la Faculté des sciences infirmières de l'Université Laval.

 

Félicitations à Sonia Tessier, conseillère à la gestion des études, pour cette distinction!

 

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